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Le corps enseignant
Il constitue la trame de toute école. Pour Arches Formations, la sélection des enseignants est une opération jugée critique pour le succès futur. La communication entre étudiants et professeurs est permanente. Compétences professionnelles et pédagogiques sont des exigences fondamentales qui garantissent la qualité de la formation.
Des étudiants motivés
Si de bons enseignants sont indispensables à la réussite des études, le recrutement de bons étudiants est également un gage de succès. Etant donné que les interactions et l’entraide entre étudiants constituent un facteur décidément positif, nous prenons soin de ne recruter que des étudiants pour lesquels on peut estimer raisonnablement qu’ils sont et resteront motivés. Le nombre de demandes est régulièrement supérieur au nombre restreint de places disponibles.
Un milieu stimulant et favorable
La sélection effectuée lors des inscriptions assure non seulement un niveau de classe raisonnable mais aussi une ambiance dynamique et une coopération entre les étudiants. Face aux difficultés qui les attendent au cours de l’année, une ambiance d’entraide et le sentiment de pouvoir compter sur un appui autre que celui du seul professeur sont importants. Les exigences des enseignants sont soutenues. Pour assurer la qualité de l’enseignement et l’accessibilité aux professeurs, Arches Formations limite la taille de ses classes à 18 personnes.
L’esprit de l’enseignement
Le but de l’enseignement est de permettre aux étudiants d’acquérir une maîtrise suffisante pour entrer en compétition de manière efficace sur le marché de l’emploi. Les moyens sont subordonnés au but. Un étudiant est considéré comme une personne dont le point de départ est souvent assez éloigné de l’informatique et qui doit parcourir un énorme chemin en deux ans. Si l’effectif de la classe est limité à 18 personnes, c’est précisément pour qu’une aide individuelle puisse être apportée en cas de besoin.
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Matériel
L'école est équipée de diverses salles de cours, met à disposition des étudiant(e)s une connexion Wireless et de nombreux outils informatiques dédiés à leur formation. Un intranet est également accessible par les élèves leur permettant d'annoncer leurs éventuelles absences, télécharger divers documents et consulter l'agenda de cours tenu par les enseignants. Le matériel pédagogique inclut des ouvrages propres à Arches Formations et de nombreux exercices progressifs standards. Chaque étudient(e) est équipé d'un ordinateur portable acquis lors de son inscriptions. Afin d'optimiser les cours, la plupart des salles sont équipées d'un réseau Wireless performant permettant de partager les ressources internes ainsi que l'accès à Internet.
 Règlement d'études
Outre les livrets d'objectifs propres à l'apprentissage, et portant sur la matière des cours, il existe un règlement d'études définissant les règles de vie propres à l'Ecole durant la formation. Ce règlement est communiqué en début de formation aux élèves et précise en particulier que :► Une évaluation sélective est effectuée tous les six mois. Les critères en sont la participation aux cours et la présentation des travaux requis, la réussite aux examens interne et I-CH.► Les étudiant(e)s participent à une évaluation du corps enseignant tous les six mois au moins.► Les obligations financières sont soumises aux règles du mandat dans toutes les circonstances.
Démarche d’apprentissage
Tant les auteurs du programme de ce CFC que le corps enseignant de l'Ecole placent l'acquisition d'une démarche de raisonnement et de résolution des problèmes en tant qu'objectif majeur de ces études. Cette démarche est fondée sur la prise de recul sur les opérations menées, au moyen par exemple d'une documentation historique de projet ou de la restitution de l'architecture théorique du cours dans une perspective d'inventaire des outils et de leurs terrains d'application.
Soutien individuel
Il est très volontiers accordé pour autant que l'élève qui le demande prouve par les faits qu'il s'intéresse à progresser et qu'il est combatif.
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