Le matériel Montessori
C’est l’un des points essentiels de l’approche Montessori et c’en est même l’un des arguments forts : conçus pour encourager les enfants à mener une activité formatrice ciblée, à la mener avec des critères clairs et simples, à progresser donc seuls par moments, à leur rythme toujours, à approfondir et expérimenter la maîtrise ou l’aisance, les outils portent et organisent l’apprentissage face à la réalité inanimée (donc à l’exception des rapports avec les humains de tous âges). Il en existe pour une foule d’apprentissages et pour chaque âge, dont les principaux sont regroupés en catégories :
- Le matériel de vie pratique
- Le matériel sensoriel : comprenant la botanique, la géographie et la musique
- Le matériel du langage
- Le matériel mathématique
Le matériel est conçu pour être auto-correctif, c’est-à-dire que l’objectif visé est assez explicite et les résultats obtenus permettent facilement de voir si l’activité réalisée a rempli sa fonction ou non.
